كتابي في اللغة العربية – المستوى الأول الابتدائي – (2024)

تُعد كراسة كتابي في اللغة العربية– المستوى الأول من التعليم الابتدائي من الكراسات التعليمية الأساسية التي تواكب المتعلم والمتعلمة خلال أول سنة دراسية لهما بالتعليم الابتدائي.

تهدف هذه الكراسة إلى تنمية مهارتي الاستماع والتحدث من خلال مشاهد وصور معبّرة وجذابة لحكايات ووضعيات تواصلية صيغت بأسلوب بسيط ومشوّق، يساعد الطفل على الفهم والتفاعل وبناء رصيد لغوي أولي.

كما تعمل الكراسة على تنمية مهارات القراءة والكتابة باعتماد أنشطة متدرجة تراعي خصائص المتعلم في هذه المرحلة العمرية، وفق مسار تعليمي منهجي يشمل:

• التعرف على الصوت سمعًا

• تحقيق الصوت نطقًا

• التعرف على الحرف بصريًا

• تحقيق الحرف رسمًا

• قراءة الحرف في مقاطع وكلمات وجمل

• كتابة الحرف في مقاطع وكلمات وجمل

وتهدف هذه الأنشطة إلى ترسيخ العلاقة بين الصوت والحرف، وتسهيل الانتقال التدريجي نحو القراءة والكتابة السليمتين.
كما تسعى الكراسة إلى إغناء المعجم اللغوي للمتعلم عبر صور داعمة وفهم معاني النصوص، بما يعزز قدرته على التعبير الشفهي والكتابي.

وقد روعي في إعداد هذه الكراسة اعتماد مقاربة تربوية تدريجية، تجعل التعلم ممتعًا وفعالًا، وتساعد المتعلم والمتعلمة على بناء أساس متين في مادة اللغة العربية.
وتُعد الكراسة أيضًا أداة داعمة للأستاذ والأستاذة، ووسيلة مساعدة للأسرة في تتبع تعلم الطفل داخل القسم وخارجه.

المواصفات التقنية:

• المستوى الدراسي: السنة الأولى من التعليم الابتدائي

• المادة: اللغة العربية

• النوع: كراسة المتعلم

• عدد الصفحات: 158 صفحة

• سنة الإصدار: 2024

• دار النشر: المكتبة الوراقة الوطنية

• ISBN: 9782747309745

• المنهاج: المنهاج المغربي